Såg en stund på SVT debatt igår. “Lärare är inte poliser”, sa nån som reaktion på åsikten att det är bättre att fylla på med vuxna människor i skolan, och jobba på relationer istället för kameror. “Lärare är inte poliser.” Den har skavt i mig halva natten. En sån liten kommentar som liksom röjer en besvärande, underliggande värdering av övervakning. Är barn kriminella, då?
Jag är personligen varken för eller emot kameror generellt sett — jag vet egentligen inte tillräckligt — men brukar ofta reagera på vad kamerorna föreslås lösa för slags problem. Brottsförebyggande effekter av kameraövervakning tycks vara mindre än folk tror generellt sett. Som hjälp för att klara upp brott har jag själv tänkt att kameror kan vara till hjälp, men poliser i Storbritannien har anmärkt på att det är mycket sämre utfall än man skulle kunna tro.
I går handlade Debatt om att någon överföll en elev på en skola med kniv, fruktansvärt och såklart värt att fundera på. Men jag förutsätter nånstans att våldsverkaren inte startade sin bana med att göra det? Utan att hans liv kulminerat i den attacken, snarare? Spontant känns det då som att vettiga vuxenrelationer i tidigare läge skulle haft större chans att påverka, snarare än kameraövervakning. Så jag har ganska lite förståelse för knäreflexen “övervakning” ur det perspektivet.
Det är helt enkelt lite jobbigt att diskussioner om kameraövervakning så ofta slutar i nån slags betydelse av att samhället ska slippa bry sig i praktiken. Tror det är det, som stör mig mest faktiskt.
Psykologin i övervakningsdebatten är talande. Hur det pendlar mellan argument om att man ska känna sig tryggare och argument om människors ondska, vilka i praktiken tar ut varandra. För hur ska man nånsin kunna känna sig trygg i ett samhälle fullt av ondska? Det finns inte en kamera i världen som kan råda bot på otrygghet i längden, vi behöver tänka lite bredare än att hänga upp förhoppningar på teknologi. Teknologi är verktyg, inte ställföreträdande människo- och samhällsansvar.
Varför känner vi oss otrygga? Vad är det som leder fram till händelser som påverkar tryggheten i vardagen? Det är med största sannolikhet så att vi som samhälle påverkar till att problemen uppstår över huvud taget och det ger mest bara ett intryck av att inte vilja ta det ansvaret.
Tryggare blir vi såklart inte heller av politiker som inte går att lita på. Igår fick vi ju exempel på det i och med Socialdemokraternas slutliga uppgörelse med Alliansen om FRA. Besvikelse blandas med cynism; det är ju inte som att flera av oss inte konstaterat att det är hit vi är på väg.
Frågorna behöver ställas — vilka är problemen som är tänkta att lösas, fungerar den föreslagna lösningen för det, och kanske framför allt: är det proportionellt i förhållande till fysisk och psykisk samhällskostnad? Men av någon anledning fortsätter vi tvångsmatas med skrämselpropaganda och, som jag ser det, falska trygghetsfixar. Det är dessutom relevant att fundera på detta ur en demokrati-aspekt, vad händer med ett land när politiker envisas med att gå emot folk- och medlemsvilja?
Jag hoppas att människor nogsamt noterar vad som pågår och minns när de gå till valurnorna. Vi kan inte fortsätta att belöna auktoritet, vi behöver och förtjänar bättre än så. Vi behöver visioner, tanke och kunskap. Vi behöver hederlig representation, inte chefer som håller reda på oss ständigt och jämnt. Vi behöver människor som ser varandra och framtiden an, inte övervakning.
Dec 16, 2011 @ 09:03:09
“Det är helt enkelt lite jobbigt att diskussioner om kameraövervakning så ofta slutar i nån slags betydelse av att samhället ska slippa bry sig i praktiken.”
Spiken? Huvudet? Skaka hand med varandra.
Dec 16, 2011 @ 09:41:17
haha, tack Q!
Dec 16, 2011 @ 10:35:09
Jag jobbade som lärare under några år. Jag var då ute och rörde mig ibland eleverna en hel del, mer än bara på min rastvakt. Jag kände mig inte som en polis för det. Tror däremot att det var lugnare genom min närvaro enbart och hade en hel del intressanta dialoger med min elever, även med “busarna”. Jag hade däremot kollegor som ansåg att veckans rastvakt var det värsta med läraryrket, då måste man ju beblanda sig med “pöbeln”. Förstår mig inte på den inställningen, jag tycker att med läraryrket måste komma ett intresse för sina elever och att ställa upp som en vuxenförebild. Minns med glädje stunder som när några elever ringde på hemma hos mig och frågade om jag ville följa med på bio. :)
Dec 16, 2011 @ 10:49:11
hahaha, men vad mysigt! Samtidigt som det nog antagligen är ganska ansträngande att alltid “finnas till” för andra, misstänker jag? Men om det går så långt att man upplever de man har ansvar för vara en pöbel, ptjaaa… då känns det helt klart som fel person på fel plats. Som tur är finns såna som du (och andra) som känner annorlunda.
Dec 16, 2011 @ 14:10:35
I gymnasiet gick jag i en av de värre klasserna i skolan. Vi skulle få en ny lärare i ett ämne och det första han säger är att han har blivit varnad för att vi är så hemska och jobbiga. Han sa att han trodde att de överdrev men satte upp regler och sa till direkt och på skarpen när vi bröt mot dem (på ett sätt de andra lärarna inte gjorde). Men utöver det så intresserade han sig i oss och tog oss med ut på middag minst en gång (tanken var att vi skulle dricka öl också för han insåg inte att alla inte var 18, det blev så klart inte av men det var trevligt i alla fall :)).
Resultatet? Vi var jättelugna och städade på hans lektioner och många höjde sina betyg i ämnet.
Det som behövs är inte mer kameror eller poliser som patrullerar korridorerna utan lärare som du som faktistk bryr sig om elverna och faktiskt för ett samtal och inte bara står och skriker och skäller när man gör fel.
Tack för det du gjorde – det märks att eleverna uppskattade det eftersom de bjöd med dig på bio. :)
Dec 16, 2011 @ 11:56:26
Jag blir förvånad när jag ser hur skolministrar är ute på skolbesök på “problemskolor” och där samtalar med lärare och rektorer, men aldrig med vaktmästare, skolmåltidspersonal och lokalvårdare.
Ändå “delegeras”, läs “dumpas” de facto mycket av fostran i skolorna på just vaktmästare med flera.
Kameror i skolan är rätt värdelösa, eftersom minderåriga ändå inte är straffmyndiga, och de som inte vill åka fast med lite lämpliga påtryckningsmedel ser till att någon längst ner i hackordningen får utföra sådant som registreras av kamerorna.
Dec 16, 2011 @ 20:11:39
Som så ofta förr blir jag imponerad av vad du skriver. Måhända man kan tycka att det är självklarheter, men det är försvinnande få som säger sådant som du säger. Eller skriver det du skriver. Det kanske inte är så många som tänker det du tänker heller, iofs. Jag misstänker att de flesta av oss kanske inte riktigt orkar. Du tänker bra och klokt. Tack för att du agerar människa! Och i exempelvis sådana här fall också motvikt. Mot det där maskinella tänkandet som inte funkar på människor. Du är en ljusglimt i vintermörkret.
Dec 16, 2011 @ 21:31:11
Men åh… tack Mia* Oj, liksom. Verkligen, tack!
Tekniken är inte en universallösning på allt | Anna Troberg | Nyheter24
Dec 19, 2011 @ 16:19:14
[...] Vi ska inte skapa ett samhälle där vi lämnar fostran av våra barn och ungdomar till tekniken. Vi ska bygga ett samhälle där vi fostrar våra barn och ungdomar genom att finnas där för dem. Tekniken är ofta ett praktiskt hjälpmedel, men inte alltid. Den kan aldrig ersätta mänsklig närvaro. [...]
opassande » Blog Archive » Är det verkligen dåligt att alla registreras?
Jan 13, 2012 @ 08:24:07
[...] brottslighet så är det självklart att man ska sätta in resurser och klara upp det. Gärna lite förebyggande verksamhet också, det kan ju inte skada. Min oro för den här sortens lagstiftning handlar alltså inte om [...]